<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed</id>
  <title>Pete</title>
  <subtitle>Pete</subtitle>
  <author>
    <name>Pete</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2009-12-11T22:03:07Z</updated>
  <lj:journal userid="8608924" username="just_zed" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom" title="Pete"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:14289</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/14289.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=14289"/>
    <title>Психодиагностика</title>
    <published>2009-12-11T08:54:47Z</published>
    <updated>2009-12-11T22:03:07Z</updated>
    <category term="education"/>
    <content type="html">&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/works.png"&gt;&lt;br /&gt;Конечно, хорошо бы было выбрать тему, скажем, в 10–х числах октября, а к его концу и работку бы начать делать, особенно если она предполагает наличие исследования, но...&lt;br /&gt;Итак, список тем:&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Темы курсовых  работ  по  психологии:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 1. Сознательное  и  бессознательное  в  психике  человека*.&lt;br /&gt; 2. Личность  и  ее  психологическая  структура.&lt;br /&gt; 3. Психологические  исследования  направленности  личности.&lt;br /&gt; 4. Самосознание  личности.&lt;br /&gt; 5. Связь  самооценки  и  уровня  притязаний.&lt;br /&gt; 6. Психология  потребностей.&lt;br /&gt; 7. Психологические  теории  мотивации.&lt;br /&gt; 8. Потребность  и  мотив  в  психологической  теории  деятельности  А.Н.Леонтьева*.&lt;br /&gt; 9. Проблема  способностей  в  психологии.&lt;br /&gt;10. Психология  лингвистических  способностей.&lt;br /&gt;11. Типологии  темперамента.&lt;br /&gt;12. Темперамент  и  характер.&lt;br /&gt;13. Особенности  работы  учителя  с  подростками,  имеющими  акцентуацию  характера.&lt;br /&gt;14. Восприятие  и  его  основные  свойства.&lt;br /&gt;15. Психология  сенсорных  процессов.&lt;br /&gt;16. Процессы  памяти.&lt;br /&gt;17. Виды  и  типы  памяти.&lt;br /&gt;18. Функции  и  виды  внимания.&lt;br /&gt;19. Основные  свойства  внимания.&lt;br /&gt;20. Виды  и  операции  мышления.&lt;br /&gt;21. Творческое  и  репродуктивное  мышление.&lt;br /&gt;22. Исследования  воображения  в  научной  психологии.&lt;br /&gt;23. Развитие  креативности   учащихся  на  уроках  литературы.&lt;br /&gt;24. Психология  речи.&lt;br /&gt;25. Виды  и  функции  эмоций.&lt;br /&gt;26. Эмоциональность  как  свойство  личности .&lt;br /&gt;27. Развитие  общения  в   подростковом  возрасте.&lt;br /&gt;28. Развитие  общения  в  юношеском  возрасте.&lt;br /&gt;29. Социально-психологические  факторы  эффективности  групповой  деятельности.&lt;br /&gt;30. Анализ  межличностных  отношений  в  школьном  классе  в работе  учителя.&lt;br /&gt;31. Феноменология  лидерства.&lt;br /&gt;32. Психологические  особенности  дружеских  взаимоотношений.&lt;br /&gt;33. Любовный  идеал  и  его  исторический  характер.&lt;br /&gt;34. Психологическая  характеристика  разновидностей  любви*.&lt;br /&gt;35. Психологическая  феноменология  одиночества.&lt;br /&gt;36. Этапы  становления  речи  у  младенца.&lt;br /&gt;37. Средства  совершенствования  речи  в  раннем  возрасте.&lt;br /&gt;38. Воображение,  мышление  и  речь  дошкольника.&lt;br /&gt;39. Проблема  психологической  готовности  ребенка  к  школьному  обучению.&lt;br /&gt;40. Индивидуальные  различия  в  адаптации  к  школе  детей  шести-  и  семилетнего  возраста.&lt;br /&gt;41. Роль  учения  в  психическом  развитии  детей  младшего  школьного  возраста.&lt;br /&gt;42. Основные  изменения  познавательных  процессов,  характерные  для  подросткового  и  раннего  юношеского  возраста.&lt;br /&gt;43. Развитие  самосознания   в  подростковом  и  юношеском  возрасте.&lt;br /&gt;44. Психологическая  характеристика  подросткового  возраста.&lt;br /&gt;45. Психологическая  характеристика  ранней  взрослости.&lt;br /&gt;46. Психологическая  характеристика  средней  взрослости.&lt;br /&gt;47. Психология  благополучной  старости.&lt;br /&gt;48. Современные  психологические  концепции  обучения*.&lt;br /&gt;49. Структура  учебной  деятельности.&lt;br /&gt;50. Соотношение  обучения  и  развития*.&lt;br /&gt;51. Психологические  условия  оптимизации  учебной  деятельности  ученика.&lt;br /&gt;52. Критический  анализ  психологических  теорий  воспитания*.&lt;br /&gt;53. Личностные  психологические  характеристики  современного  учителя.&lt;br /&gt;54. Индивидуальный  стиль  педагогической  деятельности.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small; "&gt;* тема  может  быть  раскрыта  без  проведения  студентом  собственного эмпирического  исследования.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Зачёт через полторы недели.&lt;br /&gt;Что бы такого вкусненького выбрать?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:13859</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/13859.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=13859"/>
    <title>Насморк</title>
    <published>2009-12-08T21:14:57Z</published>
    <updated>2009-12-08T21:18:41Z</updated>
    <category term="lytdybr"/>
    <content type="html">Весь прошедший день пью соплю: до пар, на парах, после пар; в транспорте, в помещениях, на улице; etc., etc.&lt;br /&gt;&lt;s&gt;Очень вкусно и питательно&lt;/s&gt; Замечательно...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:13813</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/13813.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=13813"/>
    <title>«Кофе со сливками и абсент»</title>
    <published>2009-12-04T07:25:55Z</published>
    <updated>2009-12-04T07:25:55Z</updated>
    <category term="tag"/>
    <content type="html">Пятинца, 10:00 утра, &lt;a href="http://bilinguaclub.ru"&gt;Билингва&lt;/a&gt;, второй после меня посетитель, но заказывает первым, потому что я только усаживаюсь за столик, а делаю я это медленно:&lt;br /&gt;— Кофе со сливками и абсент.&lt;br /&gt;Вот такое вот начало пускай и последнего рабочего дня недели, но всё-таки рабочего.&lt;br /&gt;Или это пятница в пятницу уже совсем с утра?&lt;br /&gt;Или это обычное утро для него?&lt;br /&gt;Хотя, может, у него горе какое было, потому как сидел он поникший какой-то?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:13431</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/13431.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=13431"/>
    <title>Fail</title>
    <published>2009-11-30T20:30:02Z</published>
    <updated>2009-11-30T20:30:02Z</updated>
    <category term="fail"/>
    <category term="fun"/>
    <category term="tag"/>
    <lj:music>The Whitest Boy Alive — Burning</lj:music>
    <content type="html">&lt;img alt="" src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/fail.png" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small; "&gt;P.S.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small; "&gt;Да-да, я совсем к мелочам придираюсь, ибо даже в окончательном варианте меня раздражает отсутствие апострофов. Но тем не менее.&lt;/span&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:13291</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/13291.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=13291"/>
    <title>Today’s synopsis</title>
    <published>2009-11-18T22:33:15Z</published>
    <updated>2009-11-18T22:41:56Z</updated>
    <category term="tag"/>
    <category term="education"/>
    <category term="lytdybr"/>
    <category term="synopsis"/>
    <lj:music>The Knife — The Captain</lj:music>
    <content type="html">Да на самом деле Леопольд Блюм один ноль футбол ничего не вяжется не делается так себе а такой статус утверждающий не успеваю много приятного было хороший день&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Как бы&lt;/i&gt; стилизация :o)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:12835</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/12835.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=12835"/>
    <title>Феерическая глупость или отличный троллинг</title>
    <published>2009-11-13T00:47:35Z</published>
    <updated>2009-11-13T00:47:35Z</updated>
    <category term="fun"/>
    <category term="vanity fair"/>
    <category term="links"/>
    <lj:music>Мумий Тролль — Невеста</lj:music>
    <content type="html">Все, кому не лень, пользователи LiveJournal поглядывают, что же такое там сегодня в топе светится, и я не исключение — делаю это по несколько раз в день.&lt;br /&gt;Сегодня мы имеем два потрясающих поста:&lt;br /&gt;1. Пост номер раз: &lt;a href="http://radulova.livejournal.com/1562249.html"&gt;«Фрики в супермаркетах»&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Избранное — конечно же, это:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3906/rare.20/0_2ec5b_cf3588c7_XL.jpg"&gt;&lt;br /&gt;Кто из этих двоих ее фюрер? (©)&lt;br /&gt;Остальное — &lt;a href="http://peopleofwalmart.com/"&gt;здесь&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;2. Пост номер два: &lt;a href="http://community.livejournal.com/kitchen_nax/3619811.html"&gt;«Микроволновка, наверное, "баян", простите»&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Если с первым всё понятно — не разводка, то со вторым — вряд ли. Либо это действительно пример феерической глупости, либо очень хороший весёлый троллинг, и я больше склоняюсь ко второму варианту, особено после УПД-2.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:12612</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/12612.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=12612"/>
    <title>Ч/б или цвет?</title>
    <published>2009-11-10T00:28:04Z</published>
    <updated>2009-11-10T00:29:16Z</updated>
    <category term="tag"/>
    <category term="photo"/>
    <lj:music>Земфира — Блюз</lj:music>
    <content type="html">&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/_0012239_tuned_600_preview.jpg"&gt; &lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/_0012239_tuned_bw_600_preview.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/_0012239_tuned_600.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/_0012239_tuned_bw_600.jpg"&gt;&lt;br /&gt;10.07.09&lt;br /&gt;Bilingua&lt;br /&gt;By Eugene&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;М?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:12332</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/12332.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=12332"/>
    <title>Долговое</title>
    <published>2009-11-09T23:43:09Z</published>
    <updated>2009-11-09T23:54:55Z</updated>
    <category term="thougths aloud"/>
    <category term="tag"/>
    <category term="education"/>
    <content type="html">Что-то преподаватель по Педагогической психологии на звонки и СМС не отвечает — что в пятницу, что в уже прошедший понедельник; преподавательница по курсовой работе на элеткронное письмо — тоже... Я у них в дисреспектовом игноре?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:11969</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/11969.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=11969"/>
    <title>Взрослый мальчик</title>
    <published>2009-10-14T08:36:46Z</published>
    <updated>2009-10-14T08:45:27Z</updated>
    <category term="video"/>
    <category term="education"/>
    <category term="music"/>
    <content type="html">Покамест «висит» &lt;a href="http://just-zed.livejournal.com/11153.html"&gt;обещанный&lt;/a&gt; рассказ о поездке в Волгоград, покамест «висят» &lt;a href="http://just-zed.livejournal.com/11739.html"&gt;долги&lt;/a&gt; (да-да... до сих пор...) и покамест уже вовсю идёт новый семестр, а вовсю — то есть задания накапливаются,&lt;br /&gt;мы мечтаем.&lt;br /&gt;Мечтаем.&lt;br /&gt;И покупаем себе вот такую вот хорошую вещь — &lt;a href="http://muztorg.ru/cat/details/A023350/"&gt;YAMAHA CPX-700 BK&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Причём изначально, как известно, собирался брать объектив, но вовремя вспомнил, что давно хочу электроакустику :).&lt;br /&gt;Очень доволен — великолепный инструмент! :o)&lt;br /&gt;Рядом с ней при выборе стояла &lt;a href="http://muztorg.ru/cat/details/A023312/"&gt;YAMAHA APX-700 BL&lt;/a&gt;. После тщательного сравнения так и не разглядел особых различий...&lt;br /&gt;Выбрал в итоге ту, что выбрал, — потому что у неё розетка круглая, а у второй — овальная )).&lt;br /&gt;Следующее желание — &lt;a href="http://muztorg.ru/cat/details/A023233/"&gt;YAMAHA SLG100N&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Увидеть в действии можно здесь:&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="2" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кстати, настоятельно меломанам рекомендую Ли Ритенура для прослушивания — замечательный музыкант.&lt;br /&gt;DVD, с которого это видео, можно найти в торрентах.ру.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Боже, все мечты — это &lt;i&gt;так&lt;/i&gt; далеко...&lt;br /&gt;Ну, не будем унывать :)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:11739</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/11739.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=11739"/>
    <title>Loafer’s diary #1</title>
    <published>2009-09-26T22:44:29Z</published>
    <updated>2009-09-26T22:49:28Z</updated>
    <category term="fun"/>
    <category term="education"/>
    <category term="photo"/>
    <lj:music>Unreal Tournament OST — Mechanism Eight</lj:music>
    <content type="html">Сдал в прошедшую пятницу, пожалуй, самый важный из долгов летней сессии — Историю Зарубежной Литературы рубежа XIX—XX вв.&lt;br /&gt;Мило и вполне по душам побеседовал с преподавательницами.&lt;br /&gt;Повезло с вопросами — достались очень хорошие, которые я знал, а по первому вопросу — &lt;a href="http://just-zed.livejournal.com/7520.html"&gt;&lt;i&gt;даже читал&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; произведение.&lt;br /&gt;Отлично ответил на первый, хорошо — на второй (знание конкретных авторов и того, что и о чём они написали, оказалось недостаточным). Итог: оценка хорошо. Приблизительно такой диалог в конце:&lt;br /&gt;— Вас оценка хорошо устроит?&lt;br /&gt;— Ну... А... ...Вы меня можете спросить что-нибудь, чтобы стало отлично? )&lt;br /&gt;— Нет, нет, отлично здесь не получится :).&lt;br /&gt;— Я согласен. :)&lt;br /&gt;Плюс повеселил их рассказом о недавно открывшемся пабе с пивом (Спасибо, Капитан!) и футболом, который — внимание — называется &lt;a href="http://www.afisha.ru/msk/restaurant/27936/?from_site=asearch"&gt;Джон Донн&lt;/a&gt;. Неспециалист вряд ли поймёт, но специалиста это цепляет со знаком минус.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Осталось 4 с половиной долга, а именно:&lt;br /&gt;— Педагогическая психология, экзамен рефератом, надо звонить;&lt;br /&gt;— Курсовая работа, дифференцированный зачёт, надо-надо-надо писать;&lt;br /&gt;— Психодиагностика, зачёт (нужно просто принести оформленные протоколы); сдастся во вторник, когда будет пара по ней;&lt;br /&gt;— Безопасность жизнедеятельности, зачёт; сорвалось в четверг, потому что преподавательница не пришла, буду звонить ещё;&lt;br /&gt;— Физвоспитание, зачёт; только поставить в зачётку, плюс там что-то бумажечное с медпунктом надо доделать-решить;&lt;br /&gt;— возможно, что-то ещё, если вспомню %)).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Такие дела :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Решил-таки обзавестись &lt;a href="http://www.tokinalens.com/products/tokina/atx116prodx-a.html"&gt;Токиной 11—16 mm F/2.8&lt;/a&gt;, потому как &lt;a href="http://binaryanimal.livejournal.com/424352.html"&gt;великолепный&lt;/a&gt; широкоугольник, и первым делом полез на Foto.ru, однако не_обнаружил его там, что меня удивило; и даже на &lt;a href="http://market.yandex.ru/offers.xml?modelid=1581130&amp;amp;hid=90613&amp;amp;hyperid=1581130&amp;amp;grhow=shop"&gt;Яндекс.Маркете&lt;/a&gt; в торговых точках он не указан, хотя, собственно, это естественно.&lt;br /&gt;Зато наткнулся на забавную акцию (или спецпредложение, как указано на сайте) срабатывающую при покупке вот &lt;a href="http://www.foto.ru/sigma_af_200-500_mm_f_2.8_apo_ex_dg_canon.html"&gt;этой&lt;/a&gt; вот штукенции:&lt;br /&gt;„Покупая SIGMA AF 200-500 mm f/2.8 / 400-1000 mm f/5.6 APO EX DG CANON, вы получаете в подарок: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.foto.ru/product.php?id=29972"&gt;CANON EOS 5D Mark II body&lt;/a&gt;“&lt;br /&gt;Никто не желает воспользоваться такой хорошей возможностью? :))&lt;br /&gt;Ну, а Токинку, скорее всего, буду брать в &lt;a href="http://pleer.ru/_20543.html"&gt;Плеере.Ру&lt;/a&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:11384</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/11384.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=11384"/>
    <title>Тьфу...</title>
    <published>2009-09-22T20:19:11Z</published>
    <updated>2009-09-22T20:19:11Z</updated>
    <category term="pics"/>
    <lj:music>Unreal Tournament OST — Nether Animal</lj:music>
    <content type="html">&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/hards.png"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No comments %|...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:11153</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/11153.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=11153"/>
    <title>Поездка в Волгоград</title>
    <published>2009-09-18T17:41:35Z</published>
    <updated>2009-09-18T17:41:35Z</updated>
    <category term="Volgograd—2009"/>
    <content type="html">Начинаю серию записей о поездке в Волгоград.&lt;br /&gt;Этот постинг — вводный статистический, сухие факты; по мере появления следующих обрастёт ссылками на более подробные рассказы с фотографиями.&lt;br /&gt;Итак, что мы имеем:&lt;br /&gt;1) Москва—Волгоград, ≈1000 км;&lt;br /&gt;2) Охота (правда, только в роли фотосвидетелей, но тоже очень хорошо);&lt;br /&gt;3) Душевная вечерняя уха;&lt;br /&gt;4) Звёзды;&lt;br /&gt;3) Посещение живописных мест (Калач-на-Дону, Пятиморск и шлюзы, Памятник «Босоногому Гарнизону», Горный Балыклей), ≈1000—1500 км по Волгоградской области;&lt;br /&gt;4) Ловля раков;&lt;br /&gt;5) Арбузные и дынные бахчи;&lt;br /&gt;6) Волгоград—Москва, ≈1000 км.&lt;br /&gt;Хронология событий соблюдена более-менее точно.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Всё будет. Не быстро, да (ненавижу свою нерасторопность...), но — будет.&lt;br /&gt;Обязательно :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В заключение отмечу самое главное: замечательнейшая поездка!&lt;br /&gt;Море:&lt;br /&gt;— положительных эмоций и впечатлений;&lt;br /&gt;— душевного общения;&lt;br /&gt;— „бывалых” рассказов и баек;&lt;br /&gt;— etc., etc., etc.&lt;br /&gt;Огромное спасибо папе и Свете за организацию и компанию!&lt;br /&gt;Всё было очень здорово! :)</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:10898</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/10898.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=10898"/>
    <title>Poll pranks</title>
    <published>2009-09-11T08:54:08Z</published>
    <updated>2009-09-11T08:58:21Z</updated>
    <category term="poll"/>
    <lj:music>Kyung Wha Chung — Concerto Op. 8 No. 3 (RV 293) “Winter” in F Minor, 1st movement</lj:music>
    <content type="html">&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.livejournal.com/poll/?id=1456092"&gt;View Poll: Оцените обоинку в предыдущем постинге&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:10523</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/10523.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=10523"/>
    <title>Cloudy Milky Way</title>
    <published>2009-09-11T08:40:28Z</published>
    <updated>2009-09-11T08:55:43Z</updated>
    <category term="poll"/>
    <category term="photo"/>
    <lj:music>Kyung Wha Chung — Concerto Op. 8 No. 3 (RV 293) “Winter” in F Minor, 1st movement</lj:music>
    <content type="html">Смастерил обоинку для широкоэкранников — 2560 x 1600 (16 x 10):&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/just_zed/pic/000018a5/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/just_zed/pic/000018a5/s640x480"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Что скажете?&lt;br /&gt;Пару-тройку ляпов вижу сам, но поленился дорабатывать.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UPD.&lt;br /&gt;Побалуюсь созданием опроса :).&lt;br /&gt;Check next post.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:10361</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/10361.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=10361"/>
    <title>Чёткий</title>
    <published>2009-09-09T21:59:29Z</published>
    <updated>2009-09-09T21:59:29Z</updated>
    <category term="humour"/>
    <lj:music>Oasis — Slide Away</lj:music>
    <content type="html">Купил сигарет, называется...&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/chotky.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Кстати, за свои 47 рублей очень неплохи.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:10019</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/10019.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=10019"/>
    <title>«Оставайтесь в игре»</title>
    <published>2009-09-08T17:05:20Z</published>
    <updated>2009-09-18T17:46:03Z</updated>
    <category term="poker"/>
    <category term="reading"/>
    <lj:music>Bjork — Human behaviour</lj:music>
    <content type="html">&lt;center&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/Poker-Hecho-a-mano-preview.jpg"&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;И дело не в том, что он может оказаться способом заработка, который зависит только от тебя и тех, кто сядет с тобой играть. Страсть, риск, оглушительная радость побед и сокрушительное чувство поражения, возможность быть профессионалом или обыграть такового, испытать судьбу и себя — всё это присуще многим видам спорта. Игрой с большой буквы покер делают сами люди: сидя за покерным столом и двигая вперёд несколько фишек, они часто ставят куда больше, чем денежную сумму, на которую эти фишки можно обменять.&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Материал из журнала Hecho a mano, issue  1 (40) ‘09&lt;br /&gt;Николай Ньолль, Екатерина Римская-Корсакова&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/Poker-Hecho-a-mano.jpg"&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspХрестоматийная картина: приглушённый свет лампы, стол, покрытый зелёным сукном, посреди которого хаос фишек и смятых купюр. Беспокойные пальцы игроков глухо отстукивают самбу, слышно, как шелестят карты и в стакан льётся крепкое спиртное. Цепкие взгляды из-под шляп или поверх тёмных очков заставляют сердце биться в два раза чаще. Для людей, собравшихся за этим столом, такова природа тишины. Её нарушают разве что отрывистые слова-знаки, перемешанные с проклятиями, молитвами и нелепыми историями, способными скрыть мысли, рвущиеся на язык. Это покер, каким он был сто лет назад или, быть может, десять, каким он остаётся и по сей день.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspДо недавнего времени эта игра ассоциировалась с подпольными забегаловками, тюремными камерами, закрытыми клубами, кино, где всё это показывают; на худой конец — с домашними кухнями, где можно безопасно войти в роль гангстера или авантюриста, взяв в руки колоду карт. Кажется, теперь всё изменилось: казино немыслимо без покерных столов, в покерных клубах сотен городов мира можно найти игру по ставкам, доступным и студенту, и тем, для кого игра стоит свеч, только когда речь идёт о тысячах долларов. Ежегодно проводятся десятки покерных турниров, заставляющие людей из самых разных уголков света собирать сумку и садиться в самолёт, чтобы через несколько дней вновь отправиться в бог знает, какое казино. Телевизионные трансляции, дающие возможность видеть в руках игрока блеф, но не позволяющие поставить против него всё, сменяют одна другую. И, наконец, покер стал спортом, интеллектуальной забавой, готовой потеснить своей популярностью футбол и фигурное катание. Федерации спортивного покера подсчитывают рейтинги игроков, организуют чемпионаты и выбирают лучших. Всё больше молодых людей мечтают о карьере профессионального покериста. Но, что бы ни происходило вокруг покера, до тех пор, пока люди будут собираться за столом, чтобы, выложив на сукно последние деньги или педантично отмеренную сумму, забыть обо всём, кроме вскрытых соперником карт, всё будет оставаться по-прежнему. И не важно, что человек в тёмных очках — не убийца, а профессиональный игрок с многолетним стажем, а напротив него — не шериф, готовый поставить на карту свой штат, а восемнадцатилетний парень, решивший разыграть судьбу после долгих ночей, проведённых за копеечными интернет-столами; что рядом с ними играют преподаватель по астрономии и чемпион мира по фехтованию, фотокорреспондент известной газеты, владелец транснациональной корпорации и писатель, чьи книги, может быть, никто никогда не поймёт. Потому что любой из них, когда закончится раздача, может уйти с деньгами, которым позавидовали бы грабители банков и самые искусные аферисты, когда бы это ни произошло — сто лет назад, или всего лишь час.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspИ не так важно, кто все эти люди, с которыми приходится разыгрывать свои карты. Что собой представляет человек в спортивном костюме и с каменным лицом, или тот, что невозмутимо курит «гавану» в смокинге лондонского покроя. Или те, что скрывают свои имена под десятками тысяч интернет-псевдонимов. Важно лишь то, с какими картами они остались в игре. И то, как станут с ними играть. По-голливудски вульгарная формула о том, что покер — это трудный путь к лёгкой жизни, пришедшаяся по душе многим романтикам, не в состоянии описать, насколько легко в покере нажить себе трудности. И пусть все они условны (в конце концов, что такое деньги?), но если за финальным столом в итоге выигрывает кто-то, кроме тебя, то единственный верный вопрос, который будет стучать в голове: где ошибка? И пусть алчность в современном мире кажется более популярной, чем честь, а проигрыш легко представить в виде временной неудачи и чрезмерного везения противника, ту или иную раздачу захочется повторить вновь, чтобы восстановить мнимую справедливость и сделать всё, как должно. Это ли не задача для истинного джентльмена, это ли не повод, чтобы возвращаться к столу и искать встречи с «обидчиком», подобно бретёру? И пусть профессионалы говорят, что это свойственно лишь новичкам, каждый из них помнит не одну и не две раздачи, которые тысячи раз прокручиваются у них в голове.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspПокер со своими элементарными правилами, освоить которые способен любой за пару часов, может оказаться беспредельно сложной игрой. Или спортом, если угодно. Математические основы покера (понять и запомнить которые пусть и труднее, но обычно не составляет труда для неофитов профессиональной игры) — лишь часть «обязательной программы». Замысловатые и нехитрые приёмы, чтобы рассчитывать порядок ставок или блефовать — ни для кого не секрет: они описаны в книгах и руководствах, в изобилии опубликованных за последние пятнадцать лет, на сотнях интернет-форумах, где ежедневно общаются игроки. Для обстоятельных поклонников игры, скрупулёзно осваивающих покерную литературу, главный и единственный закон покера может прозвучать насмешкой: «Игрок выигрывает, когда играет так, как сыграл бы, видя все карты своих оппонентов». Покер парадоксален, что во многом объясняет его непреходящую популярность, потому как в игре, где вероятности можно высчитывать до бесконечности, собирая более полную информацию о поведении противников, можно совершить лишь четыре действия: уйти в пас, сказать «чек», то есть передать слово партнеру, поддержать ставку, и, наконец, сделать ставку или повысить предыдущую. Но любой, кто попробует применить математическую теорию и попытается подсчитать варианты сочетаний этих четырёх действий за покерным столом, быстро ощутит холодок разверзающейся перед мысленным взором бесконечности. И достичь совершенства в этой игре невозможно в той же степени, в какой невозможно стать другим человеком, чтобы наверняка знать, о чём думает случайный противник, выставляющий против тебя все свои фишки. Разве только здесь и сейчас, за конкретным столом под тусклым светом лампы, под приглушённое постукивание пальцев по сукну, отбивающих ритмы самбы, которую ты слышал на прошлогоднем карнавале в Рио, тебе станет очевидно, что парень в ковбойской шляпе, до того показывавший лишь пары тузов и королей, блефует.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspСовременному человеку, живущему в цивилизации, где война — это принуждение к миру, а достойная жизнь — череда предопределённостей, покер способен подарить многое. И дело не в том, что он может оказаться способом заработка, который зависит только от тебя и тех, кто сядет с тобой играть. Страсть, риск, оглушительная радость побед и сокрушительное чувство поражения, возможность быть профессионалом или обыграть такового, испытать судьбу и себя — всё это присуще многим видам спорта. Игрой с большой буквы покер делают сами люди: сидя за покерным столом и двигая вперёд несколько фишек, они часто ставят куда больше, чем денежную сумму, на которую эти фишки можно обменять.&lt;br /&gt;Благородство? Выдержку? Честь? Состояние? Всё это легко потерять, стоит лишь дилеру открыть следующую карту. Среди поклонников покера есть и такие, кто, вспоминая раздачи, о картах и деньгах не думает вовсе. А о том, например, почему компаньон по бизнесу, с которым они каждый уик-энд собираются на даче у приятеля, чтобы приятно провести время за игрой, сигарой и разговорами ни о чём, имея лучшую комбинацию и зная это, а также зная, что у противника вторая по силе рука, не заставил того проиграть кругленькую сумму? Дружеская учтивость? Обыкновенная вежливость? Оскорбление? Страх? Или что-то ещё?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:9790</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/9790.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=9790"/>
    <title>Назрело тут</title>
    <published>2009-09-07T15:17:48Z</published>
    <updated>2009-09-07T23:31:53Z</updated>
    <category term="humour"/>
    <content type="html">Честно скажу: не знаю пока о чём писать, в целом.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:9507</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/9507.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=9507"/>
    <title>Product Placement by Columbia Pictures</title>
    <published>2009-06-08T19:56:59Z</published>
    <updated>2009-06-08T20:10:04Z</updated>
    <category term="humour"/>
    <content type="html">Аааааааа!&lt;br /&gt;Скачал-таки экранку T4.&lt;br /&gt;Итак.&lt;br /&gt;2018 год, война людей со SkyNet, все дела.&lt;br /&gt;Кайл Риз, папа Джона Коннора, будучи ещё ажно в подростковом возрасте, попадает в плен к SkyNet’у. Джон Коннор, естественно, должен его вызволить, иначе всё плохо. Пробрался он в SkyNet и взламывает камеру при помощи... Соньки VAIO!&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/t4_productplacement.jpg" border="0" alt="Photobucket"&gt;&lt;br /&gt;Тада!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;С другой стороны, у Валли ведь тоже был ИПод в коллекции мусора, так что вполне вероятно, что Джон Коннор, когда всё со SkyNet началось, эту Соньку откуда-то &lt;s&gt;спиздил&lt;/s&gt; взял без всяких проблем, ибо всем было уже по фиг.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Кстати, ждите &lt;a href="http://www.imdb.com/title/tt1340138/"&gt;продолжения&lt;/a&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:9154</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/9154.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=9154"/>
    <title>Велопокатушки</title>
    <published>2009-05-29T12:44:36Z</published>
    <updated>2009-05-30T20:34:22Z</updated>
    <category term="cycling"/>
    <lj:music>Morphadron — Dr. Know (Need For Speed Porsche 2000 OST)</lj:music>
    <content type="html">&lt;a href="http://maps.yandex.ru/?ll=37.899015%2C55.657865&amp;amp;spn=0.500559%2C0.146735&amp;amp;l=sat%2Cskl&amp;amp;rl=37.729242%2C55.683858~-0.005839%2C0.001939~0.001033%2C-0.003883~-0.001374%2C-0.005624~-0.002749%2C-0.007762~0%2C-0.002132~-0.000341%2C-0.002524~-0.009612%2C-0.00582~-0.008247%2C-0.006989~0.008929%2C0.006598~0.005147%2C0.000975~0.003782%2C0.001356~0.007213%2C-0.003494~0.010295%2C0.003494~0.002758%2C-0.000004~0.001195%2C0.002722~-0.004474%2C0.025026~-0.003261%2C0.008726~-0.003432%2C0.012793~-0.009271%2C0.003104~0.002066%2C-0.001359~0.003773%2C-0.001161~0.001376%2C-0.008044~-0.000694%2C-0.005526~0.001035%2C-0.002327~0.002228%2C-0.001456~-0.000692%2C-0.000578~-0.006162%2C0.001644~-0.004465%2C-0.00446~-0.00224%2C0.000774~0%2C-0.002715~0.013726%2C-0.003679~-0.000679%2C-0.000683"&gt;Поездка&lt;/a&gt; вокруг Печатников во вторник:&lt;br /&gt;ул. Кухмистерова → Шоссейная ул. → Николо-Перервинский Монастырь → Курьяново → ул. Перерва → Илловайская ул. → Люблинская ул. → м. Текстильщики → Шоссейная ул. → м. Печатники → ул. Гурьянова → ул. Кухмистерова.&lt;br /&gt;19,1 км, время в пути — 1:30—1:45.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maps.yandex.ru/?um=TPpy4R66CPZP7mwpDzpBtgsI4rNPTrgo&amp;amp;ll=37.813495%2C55.70562&amp;amp;spn=0.500559%2C0.14656&amp;amp;l=sat%2Cskl&amp;amp;rl=37.724948%2C55.677357~0.002569%2C0.00002~0.003441%2C0.006476~0.001886%2C0.004654~-0.000692%2C0.001649~-0.002578%2C0.002035~0.000521%2C0.000878~-0.001545%2C0.000969~-0.001204%2C0.002324~0.000862%2C0.005428~-0.001374%2C0.001943~0.000512%2C0.001451~-0.000683%2C0.004753~-0.003432%2C0.001161~-0.001716%2C0.000969~-0.012711%2C0.004458~-0.010636%2C0.005137~-0.011507%2C0.00397~-0.006692%2C0.002327~0.005498%2C-0.002327~0.000512%2C0.00039~-0.007896%2C0.002905~-0.009441%2C0.004846~-0.012019%2C0.007161~-0.002399%2C0.001647~-0.005327%2C0.001941~-0.000341%2C0.001257~-0.004554%2C0.004236~-0.005058%2C0.003197~-0.001249%2C0.00036~-0.000683%2C0.000679~0.002785%2C0.001039~-0.000216%2C0.001403~-0.002524%2C0.000218~-0.000431%2C0.000826~0.002021%2C0.000481~-0.002623%2C0.002057~-0.001976%2C0.000871~0.00159%2C0.00075~0.001204%2C0.000608~0.000647%2C0.000116~0.001195%2C-0.000385~0.002057%2C0.001595~0.001509%2C-0.000795~-0.00009%2C-0.000157~-0.003351%2C0.001864~-0.001581%2C0.000436~-0.002623%2C-0.00276~-0.003476%2C-0.002229~-0.002785%2C-0.00036~-0.001635%2C0.000724~-0.00618%2C0.00039~-0.000422%2C0.000724~-0.002111%2C-0.000122~-0.00592%2C-0.002107~-0.003%2C-0.001499~-0.001931%2C-0.001646~-0.004851%2C0.000846~-0.003432%2C0.00039~-0.00133%2C-0.000147~-0.001294%2C-0.000218~-0.001626%2C0.000243~0.001886%2C-0.000243~0.001931%2C-0.001763~0.000817%2C-0.001261~0.000081%2C-0.001135~0.00601%2C-0.000172~0.005237%2C-0.000436~-0.001806%2C-0.003121~0.000171%2C-0.000532~0.001033%2C-0.000005~0.000341%2C-0.000603~-0.001455%2C-0.001231~0.001374%2C-0.000532~0.000988%2C0.000699~0.003818%2C0.00116~0.004635%2C0.000877~0.006773%2C0.000674~0.005884%2C-0.000289~0.006567%2C-0.001718~0.001419%2C-0.000557~0.003171%2C-0.003172~0.002066%2C-0.002326~0.002695%2C-0.004936~0.002749%2C-0.004577~0.004977%2C-0.003417~0.001509%2C-0.001551~0.001069%2C-0.001257~0.000476%2C-0.002469~0.000171%2C-0.000725~-0.000907%2C-0.001308~-0.001886%2C-0.001526~-0.003773%2C-0.001577~0.003989%2C0.001699~0.001842%2C0.001404~0.000737%2C0.001207~0.000036%2C-0.000796~-0.001195%2C-0.00213~0.001285%2C-0.001263~0.000943%2C-0.000654~0.000431%2C-0.001065~0.000988%2C0.000172~0.012657%2C0.003945~0.007249%2C-0.009569~0.015199%2C0.004285~0.000593%2C-0.000142~0.003441%2C-0.00359~0.000341%2C-0.001161~-0.000476%2C-0.001329~0.00168%2C-0.001238~0.000252%2C-0.004433~0.006225%2C0.000025~-0.002057%2C-0.002876~0.000512%2C-0.001278~0.0015%2C-0.000441~0.000476%2C-0.000822~0.000808%2C-0.000411~0.003099%2C-0.003831~0.001716%2C-0.00102~0.000126%2C-0.000918~0.002407%2C-0.001411~-0.00018%2C-0.001137~0.002237%2C-0.001213~-0.003351%2C0.001406~0.001338%2C-0.001309~0.001105%2C-0.001959~0.005192%2C-0.00134~0.000045%2C-0.003512~-0.005022%2C-0.00068~0.00292%2C-0.000193~0.002021%2C-0.001579~-0.000521%2C-0.001746~0.001473%2C-0.000655"&gt;Поездка&lt;/a&gt; в центр в среду:&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Старт: дом Кидда&lt;/i&gt; → ул. Полбина → ул. Шоссейная → Волгоградский проспект → &lt;i&gt;Первая остановка: МакДак&lt;/i&gt; → &lt;i&gt;Вторая остановка: Спортмастер&lt;/i&gt; → м. Таганская → м. Китай-Город → &lt;i&gt;Третья остановка: Билингва&lt;/i&gt; → &lt;i&gt;Четвёртая остановка: Чистопрудный бульвар&lt;/i&gt; → ул. Мясницкая → м. Лубянка → ул. Пушечная → Газетный переулок → ул. Большая никитская → &lt;i&gt;Пятая остановка: Квартира 44&lt;/i&gt; → ул. Большая Никитская → &lt;i&gt;Шестая остановка: Кафе Лебедева&lt;/i&gt; → Мерзляковский переулок → ул. Воздвиженка → Набережные (Кремлёвская → Москворецкая → Котельническая → Гончарная → Краснохолмская → Крюк не туда по Крутицкой → Симоновская) → Новоостаповская ул. → Шарикоподшипниковская ул. → Угрешская ул. → 3-й Угрешский проезд → Южнопортовая ул. → &lt;i&gt;Седьмая остановка: Пляж&lt;/i&gt; → ул. Гурьянова → ул. Кухмистерова → ул. Шоссейная → &lt;i&gt;Финиш: дом Кидда&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;37 км (36,9 км), старт — 12:45, финиш — 22:30. Чистое время в пути — наверное, около 6—7 часов.&lt;br /&gt;Крюк в Печатниках, когда провожали Гришу, не считал.&lt;br /&gt;Попа-рука-ноги таки болели. И болят ещё.&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Пока делал маршрут в Яндекс.Картах, поймал в них забавный глюк:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/maps_yandex_bug_1.png" border="0" alt="Photobucket"&gt;&lt;br /&gt;Свиблово в центре Москвы рядом с м. Лубянка.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/maps_yandex_bug_2.png" border="0" alt="Photobucket"&gt;&lt;br /&gt;Южнопортовая улица в Преображенском.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:8896</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/8896.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=8896"/>
    <title>Велоприобретение</title>
    <published>2009-05-04T21:54:41Z</published>
    <updated>2009-05-04T21:54:41Z</updated>
    <category term="tag"/>
    <category term="cycling"/>
    <content type="html">„&lt;a href="http://maps.yandex.ru/?ll=37.732799%2C55.67859&amp;amp;spn=0.125144%2C0.036663&amp;amp;l=sat%2Cskl&amp;amp;rl=37.728802%2C55.683615~0.000862%2C-0.000629~-0.002102%2C-0.000416~-0.00318%2C0.00002~-0.000036%2C-0.002127~-0.001213%2C-0.003081~-0.003297%2C-0.001964~-0.001419%2C-0.002716~-0.002147%2C-0.000096~-0.000773%2C0.002812~-0.000638%2C0.002015~-0.000593%2C0.001939~-0.00018%2C0.001746~0.000171%2C0.002182~0.000521%2C0.001792~0.000683%2C-0.000096~-0.000081%2C-0.0064~0.001114%2C0~0.000171%2C-0.003005~-0.000171%2C0.005528~0.000853%2C0.001213~0.00009%2C0.004654~-0.000261%2C0.001406~0.001716%2C0.000289~0.001635%2C0.00136~0.002488%2C0.00276~0.000943%2C0.000589~0.001725%2C0.000193~0.004626%2C-0.001847~0.001725%2C-0.001406~0.000512%2C-0.00102~0.000252%2C-0.001451~-0.001886%2C-0.004024~-0.003%2C0.000533~-0.001114%2C0.000431~-0.00292%2C0.000391~0.00292%2C-0.000528~0.001365%2C-0.000442~0.002749%2C-0.000487~-0.001976%2C-0.00402~-0.005228%2C-0.009076~-0.001976%2C-0.00329~-0.000862%2C-0.000685~-0.000683%2C-0.000193~0.000171%2C0.003498~0.002399%2C0.003635~0.000602%2C0.001599~-0.000422%2C0.001355~0.001464%2C0.003787~-0.000099%2C0.002812~-0.000332%2C0.001939~0.002569%2C-0.000386~0.001033%2C-0.000294~0.003261%2C-0.000533~0.001797%2C0.003933~-0.000081%2C0.001406~-0.000512%2C0.001015~-0.001635%2C0.001456~-0.002327%2C0.000923~-0.000512%2C-0.001218~-0.003944%2C-0.004993~0.000171%2C-0.001066~0.00283%2C-0.000487~0.001374%2C-0.000436~0.002839%2C-0.000533~0.000341%2C0.000827~-0.001976%2C-0.000584~-0.002399%2C0.000675~-0.003099%2C0.000442~0.000611%2C-0.002624~0.003171%2C-0.000041~0.002138%2C0.00034~0.00009%2C0.000624"&gt;Обмыл&lt;/a&gt;“ приобретённый сегодня велик: наматывал круги по Печатникам. Некоторые места проезжал несколько раз, так что на карте получилось нагромождение точек (xD) — но при крупном масштабе разглядеть можно. Таким образом, &lt;a href="http://maps.yandex.ru/?ll=37.664743%2C55.713385&amp;amp;z=13&amp;amp;rl=37.576726%2C55.732545~0.001716%2C-0.001404~0.001033%2C-0.002570~0.002399%2C-0.001840~0.002407%2C0.001942~0.007726%2C0.002950~0.002488%2C0.003584~0.016736%2C-0.005277~0.003090%2C-0.000487~0.000171%2C0.000776~0.009100%2C-0.000340~-0.001294%2C-0.006099~0.000000%2C-0.011485~0.000431%2C-0.002374~-0.000341%2C-0.002085~0.000341%2C-0.001648~0.001806%2C-0.000340~0.025404%2C-0.002516~0.015792%2C0.007994~-0.000853%2C0.002424~0.009953%2C0.001354~0.003521%2C0.000827~0.000943%2C-0.001065~0.020509%2C0.005907~0.010304%2C-0.004893~0.012010%2C-0.003925~0.001033%2C-0.000872~0.003602%2C-0.001111~0.000261%2C-0.006305~0.001204%2C-0.001841~-0.000692%2C-0.005570~0.000943%2C-0.002136~-0.000512%2C-0.001598~-0.001455%2C-0.002425~0.000252%2C-0.005237~0.001806%2C-0.001309"&gt;доехал до университета&lt;/a&gt; (прошлогодняя пешая прогулка от него до дома). По времени получилось около полутора часов. Круто.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:8448</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/8448.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=8448"/>
    <title>http://friv.com</title>
    <published>2009-03-23T15:36:26Z</published>
    <updated>2009-03-23T19:53:03Z</updated>
    <category term="links"/>
    <content type="html">...или &lt;a href="http://friv.com/"&gt;«Съешь своё время»&lt;/a&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:8338</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/8338.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=8338"/>
    <title>Дальше — больше</title>
    <published>2009-03-18T01:28:07Z</published>
    <updated>2009-03-19T16:44:50Z</updated>
    <category term="fun"/>
    <category term="photo"/>
    <content type="html">Сделан из квадрата 2 на 2 (сантиметр на сантиметр) маленькие клеточки (стандартная тетрадь в клетку).&lt;br /&gt;И ручка снова выполняет роль масштабного ориентира, да.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img src="http://s57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8719_tuned_cropped_2_preview.jpg"&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img src="http://s57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8719_tuned.jpg"&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img src="http://s57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8719_tuned_2_cropped.jpg"&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Хех, а боке-то у мыльницы типа ничё так )).</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:7990</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/7990.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=7990"/>
    <title>Эх</title>
    <published>2009-03-14T00:07:11Z</published>
    <updated>2009-03-14T00:11:39Z</updated>
    <category term="tag"/>
    <content type="html">Тьфу ты чёрт возьми!&lt;br /&gt;Я пропустил &lt;a href="http://dima-chatrov.livejournal.com/281081.html"&gt;это&lt;/a&gt;. :(&lt;br /&gt;И ведь надо было только сейчас заметить объявление...&lt;br /&gt;Эх, ну ладно...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:7520</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/7520.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=7520"/>
    <title>Читая Золя</title>
    <published>2009-03-08T20:54:10Z</published>
    <updated>2009-03-15T12:09:59Z</updated>
    <category term="education"/>
    <category term="reading"/>
    <content type="html">По долгу службы читаю «Жерминаль» &lt;a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/Золя,_Эмиль"&gt;Эмиля Золя&lt;/a&gt; в переводе &lt;a href="http://www.lib.ru/INPROZ/ZOLYA/zola19_2.txt"&gt;Н. Немчиновой&lt;/a&gt;. Долго пытался представить наглядно картину, описанную в нижеследующем отрывке, однако больших успехов в этом так и не достиг...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Отрывок:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp«...Четыре углекопа, вытянувшись один над другим во всю высоту забоя, работали обушками. Между ними укреплены были доски с крючьями, удерживавшими отбитые куски угля; каждый из забойщиков занимал по четыре метра пласта, а пласт в этом месте был тонкий — сантиметров пятьдесят, и забойщиков как будто сплюснуло между кровлей и подошвой пласта, они передвигались ползком; стоило чуть-чуть повернуться, и они ушибали себе плечи. Отбивать уголь они могли только лёжа на боку, изогнув шею, подняв руки и наискось ударяя обушком с короткой рукояткой.&lt;br /&gt;&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbsp&amp;nbspВнизу находился Захарий, выше примостились Левак и Шаваль, а на самом верху работал Маэ. Каждый подрубал уголь снизу, отделяя его от сланцевой подошвы, потом делал в пласте две вертикальных борозды и отсекал глыбу, вбивая в верхнюю часть пласта стальной клин. Уголь был жирный, глыба раскалывалась, и куски угля скатывались по животу и ногам забойщика. Когда эти куски, сдерживаемые дощатой загородкой, скоплялись грудой, забойщики исчезали за ней, словно замурованные в узкой щели...».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кроме того, обнаружил существование экранизации романа — &lt;a href="http://www.imdb.com/title/tt0107002/"&gt;Germinal&lt;/a&gt;; на &lt;a href="http://torrents.ru/forum/viewtopic.php?t=719702"&gt;торрентах.ру&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Хм, интересно.&lt;br /&gt;Также на торрентах нашёл роман в &lt;a href="http://torrents.ru/forum/viewtopic.php?t=1317725"&gt;оригинале&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/Жерминаль"&gt;Что такое Жерминаль&lt;/a&gt;.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:just_zed:7296</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://just-zed.livejournal.com/7296.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://just-zed.livejournal.com/data/atom/?itemid=7296"/>
    <title>Немного оригами</title>
    <published>2009-03-07T22:50:38Z</published>
    <updated>2009-03-15T12:19:25Z</updated>
    <category term="fun"/>
    <category term="photo"/>
    <content type="html">Пара по экономике &amp;mdash; плодотворные (более чем!) условия для таких занятий:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img alt="" src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8708_tuned_cropped_preview.jpg" /&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;img alt="" src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8708_tuned_cropped.jpg" /&gt;&lt;span style="font-size:smaller;"&gt;&lt;br /&gt;Оригами Кораблики.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8714_tuned_cropped.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Дубль два.&lt;br /&gt;Ручка выполняет функцию масштабного ориентира (&amp;copy; спасибо &lt;a href="http://www.livejournal.com/userinfo.bml?user=lost_kinetik"&gt; &lt;img height="17" border="0" src="http://www.livejournal.com/img/userinfo.gif" align="absmiddle" width="17"&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://lost_kinetik.livejournal.com"&gt;Кинетику&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; за предоставленную формулировку).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://i57.photobucket.com/albums/g238/zEdsphotobucket/LiveJournal/IMG_8715_tuned_cropped.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Дубль три.&lt;br /&gt;P.S.&lt;br /&gt;Ну должен же был я оставить хоть на одной фотографии экономичку!&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;</content>
  </entry>
</feed>
